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寒门教育 憧憬模范未来擅自游泳和盲目施救溺亡
2018-11-09 15:58:03   来源:蓝盾在线_阳光诚信在线_Www.Cx189.Net【景东彝族自治县教育局】   作者:   评论:0   点击:

云南景东为普陀区对口支教地区。两年前,普陀区教育局开展了对景东教育的大力帮扶,一批批普陀专业教师远赴景东支教,带去先进的教育理念和
云南景东为普陀区对口支教地区。两年前,普陀区教育局开展了对景东教育的大力帮扶,一批批普陀专业教师远赴景东支教,带去先进的教育理念和专业的教学能力;一批批景东教师奔赴上海开展学习,他们的教育理念和教育行为得到了更新,景东教育得到了新的发展。2013年景东教育教学质量大幅提升,尤为突出的是在高考中,景东县一本上线人数增长率达76.2%,二本上线人数增长率达42.45%,三本上线人数增长率达217.71%,本科上线人数增长率达110.5%,一本上线人数在全市位居第二,增速排名第一。初中学业水平考试也取得了优异的成绩,赢得了学生、家长和社会各界的广泛赞誉。

那么,究竟有没有“教不好的学生”?李镇西的回答是:“可以说没有,也可以说有。”说“没有”,必须具备两个条件:第一,家庭教育和社会教育非常理想,只差学校教育这一环时;第二,“好”的标准不是一个标准,而是针对每一个具体学生,让他在原有的基础上有所进步,这里的进步可能是综合的,也可能是某一方面的。说“有”,是因为在现在的评价背景下,即使老师“会教”,可“教不好的学生”仍然大批量地存在。道理很简单:无论高考还是中考,都是选拔性考试,其目的就是要让一部分学生被淘汰,即被“教不好”——都教“好”了,还怎么“选拔”?

在2013年3月出版的《上海教育》“见证成长轨迹”专栏中,盘点了2012年度十大“家门口的好学校”中,共推出了10所学校,五四学校榜上有名。10所学校分布全市八个区,其中,郊区学校只有3所,而奉贤区五四学校是其中一所,这是奉贤教育均衡发展的又一成果,鼓舞了五四学校师生的士气,增强了进一步做好新生态学校教育的信心。

全球治理需要应对和解决具体性的全球问题和挑战,比如贸易、投资、跨境犯罪、非法移民、恐怖主义、环境、网络安全、大规模杀伤性武器等,大国在应对和解决这些问题时可以发挥至关重要的作用。全球治理更需要解决规则和秩序的问题。规则问题来源于两方面,一是新问题的出现需要规则来规范国家的行为,另一个是,随着形势的变化,老规则过时需要加以改革。按照新型大国关系的要求,大国可以在这两方面进行协商、应对和解决。

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